تبلیغات
وبلاگ رسمی کتابخانه دیجیتال زبان انگلیسی
پرداخت مبلغ خدمات

مبلغ: تومان
نام :
ایمیل :
موبایل :
آخرین مطالب

» آموزش تلفظ زبان انگلیسی با سوزان کامرون ( 1397/06/25 )
» برترین های دنیای زبان ( 1397/02/25 )
» دانلود راهنمای کتاب دستور و نگارش ۲ دکتر فریدون وحدانی ( 1394/11/22 )
» دانلود جزوه راهنمای کلیات زبان شناسی (متن و ترجمه) ( 1394/11/8 )
» دانلود خلاصه روش تدریس زبان انگلیسی لارسن ( 1394/11/8 )
» دانلود پاسخ های تشریحی آزمون های کارشناسی ارشد سال ۷۵-۹۳ آموزش زبان انگلیسی ( 1394/10/22 )
» افتتاح رسمی فروشگاه ( 1394/04/8 )
» آموزش نوین لغات حیاتی زبان انگلیسی یکبار برای همیشه (بر روی عکس کلیک کنید) ( 1394/02/16 )
» مروری بر دیدگاه والتر بنیامین در "نظریه ترجمه" ( 1394/02/8 )
» بزرگترین بسته آموزشی زبان انگلیسی ( 1394/01/17 )
» پیشنهاد فوق العاده ( 1393/12/19 )
» به عموم جوانان در اروپا و امریکای شمالی ( 1393/12/4 )
» To the Youth in Europe and North America ( 1393/12/4 )
» ? What are phrasal verbs ( 1393/12/1 )
» the most common English mistakes made by ESL students ( 1393/11/8 )
» نام و مقطع رشته های دانشگاهی به زبان انگلیسی ( 1393/11/8 )
» بسته های زبان انگلیسی-هر انچه شما میخواهید ( 1393/11/3 )
» فروشگاه تخصصی انجمن ( 1393/10/16 )
» دانلود رایگان ( 1393/09/27 )
» آهنگ Best Song Ever از گروه One Direction ( 1393/09/21 )
» ۲۴ پاورپوینت رشته مترجمی زبان انگلیسی ( 1393/09/20 )
» Dr. Seuss ( 1393/09/16 )
» دانلود کتاب Introducing Translation Studies جرمی ماندی ( 1393/09/16 )
» روز دانشجو مبارک ( 1393/09/16 )
» دانلود رایگان نمونه سوالات پیام نور با پاسخنامه ( 1393/09/14 )
» 57 ways to improve your fluency ( 1393/09/10 )
» Have your head in the clouds ( 1393/09/9 )
» 12 کانال یوتیوب برای یادگیری مکالمه زبان انگلیسی ( 1393/09/8 )
» United Kingdom vs. Great Britain ( 1393/09/8 )
» خودآموز جامع زبان انگلیسی - نکات کاربردی در دنیای واقعی ( 1393/09/7 )

آمار بازدید

کل بازدید ها :
بازدید امروز :
بازدید دیروز :
بازدید این ماه :
بازدید ماه قبل :
تعداد نویسندگان :
تعداد کل مطالب :
آخرین بروز رسانی :

کلمات کلیدی


درباره ما


تمامی فعالیت های آموزشی به سایت www.triggerpnu.ir انتقال یافت.
کپی فقط با ثبت صلوات و ذکر منبع مجاز می باشد.
با تشکر

Triggerpnu@gmail.com


Phone: 0938-846-2393

ایجاد کننده وبلاگ : Ali Reza Amiri

فرم تماس با ما


  • تاریخ ارسال : 1393/09/3, 18:38
[http://www.aparat.com/v/4BHTq]



ادامه مطلب
  • تاریخ ارسال : 1393/09/3, 10:09

What Produces Speech: Your Speech Anatomy


A source-filter system produces human speech. Speech begins with a breathy source. The airflow beginning at the lungs causes sound to be produced through vibration and hissiness at the larynx (also referred to as your voicebox) in your throat. You then shape this sound through a filter, the passageways of the mouth and nasal cavity (nose). As you move your tongue around in your mouth to different areas, different tube-like vocal tract shapes are created. These shapes result in different sounds. Here are some important terms related to speech anatomy:

Alveolar ridge: A bony ridge at the roof of your mouth about a half-inch behind your upper teeth.

Glottis: The hole (or space) between the vocal folds in your throat.

Larynx: Also referred to as the Adam's apple, it's the voice box made of cartilage in your throat that holds your vocal folds.

Lips: Important for forming consonants such as in "pat," "bat," "mat," "fat," "vat," and "wet". They're protruded for some vowels.

Palate: Roof of the mouth, divided into hard palate (front) and soft palate (back).

Pharynx: A tube that connects the larynx to the oral cavity (mouth), located at the far back of your throat.

Teeth: Used to make dental sounds such as /θ/ in "teeth" and /ð/ in "those"

Tongue: The most important organ of speech production. A large muscle capable of amazing shape changes, used for speech and feeding.

Uvula: A dangling piece of tissue at the very end of the soft palate (the velum) that can act as a place of articulation for consonants in many languages

Velum: Another name for the soft palate, the back part of the roof of the mouth that is not supported by bony cartilage.

·         Vocal folds: Also known as the vocal cords, they're two small flaps of muscle (about a half-inch long) in the larynx that vibrate and create speech.

 

 




ادامه مطلب
  • تاریخ ارسال : 1393/09/2, 20:18

engVid - Free English Video Lessons

سایت EngVid یکی از محبوب ترین سایتهای آموزش زبان است، این سایت مدت کوتاهی پس از شروع فعالیت خود به یکی از بازدیدترین سایت های آموزش زبان انگلیسی تبدیل شد. آموزش زبان انگلیسی در این سایت به شیوه ای جالب و برخلاف دیگر روش های آموزش زبان انگلیسی که بعضا خسته کننده است و زبان اموز پس از مدتی از ادامه کار منصرف می شود،  بسیار جذاب خواهد بود. در این سایت روش آموزش به گونه ای است که مربی به آموزش چند نکته و اصطلاح در زبان انگلیسی می پردازد و سپس کاربرد های آن را در جملات بیان می کند.

در این ویدیوها بیشتر تکیه بر مکالمه و زبان انگلیسی محاوره ای است و اصطلاحات و عبارات به تفصیل شرح داده می شود. بدون شک آموزش های این مجموعه را در هیچ کتاب و یا ویدیوی آموزشی دیگری نخواهید یافت. این ویدیوها که در درس های کوتاه بیان می شوند، درعین حال کاربرد آموزشی فوق العاده ای داشته و استفاده بهینه از زمان یکی از نقاط قوت آن است. موارد آموزشی این مجموعه شامل، زبان تجارت، خواندن، نوشتن، مکالمه، گرامر، لغات و اصطلاحات، تافل و آیلتس و ... می شود که توسط 8 استاد مختلف تدریس می شود. مجموعه آموزش زبان انگلیسی EngVid در حال حاضر با بیش از 740 فیلم آموزشی، و 140 ساعت آموزش ویدویی را شامل می شود که به صورت طبقه بندی شده بر روی سایت قرار گرفته است.

این مجموعه یکی از کاملترین و بهترین منابع آموزش زبان انگلیسی می باشد که تا کنون بر روی سایت ارائه شده است. مرجع زبان ایرانیان با تلاش فراوان تمامی این دروس را در یک پکیج کامل گردآوری نموده است. همچنین پکیج حاضر می تواند مورد استفاده اساتید زبان نیز قرار گیرد، چراکه شیوه تدریس اساتید این مجموعه، یک کلاس آموزشی برای تدریس زبان به شیوه ای جذاب می باشد.

engVid - Free English Video Lessons



خرید:مجموعه ویدویی آموزش زبان انگلیسی EngVid

امکان خرید بر روی هارد اکسترنال و DVD




ادامه مطلب
  • تاریخ ارسال : 1393/07/19, 18:04
ادامه مطلب
  • تاریخ ارسال : 1393/07/19, 14:44

زبانشناسی مطالعه زبان بشر است. دانشی که حدود ۲۰۰ سال قدمت دارد.

با استفاده از این‌علم می‌توان به پرسش‌های بنیادین‌چون؛ زبان چیست؟‌ و چگونه عمل می‌‌کند؟ پاسخ داد.

دانش زبان‌شناسی‌زیر مجموعه‌های بسیاری دارد.‌ زیر مجموعه‌های ‌چون؛ زبان‌شناسی ‌اجتماعی، تاریخی، روانی، دستور گشتاری، دستور زایشی، آواشناسی، معناشناسی و ... همچنین‌گونه‌شناسی زبان.عصب شناسی زبان و زبان شناسی بالینی از شاخه‌های جدیداین رشته محسوب می‌شوند.

سایت‌های زیردارای منابع و اطلاعات خوبی‌از زیر مجموعه ‌زبانشناسی‌هستند.


انجمن بین المللی آوا شناسی (آی پی ای)

این انجمن‌از معروفترین و معتبرترین انجمن‌ها در سراسر جهان است. سایت این انجمن بخش‌های مختلفی دارد.بخش‌هایی چون اخبار، جستجو، کنفرانس‌ها، بولتن‌های داخلی، اشتراک، لینک‌های متعددی به سایر سایت‌های مربوطه، بخش مقاله‌های علمی و سایر مقاله‌های موجود در این زمینه و ... این سایت یک منبع علمی معتبر برای دانشجویان و دانش پژو‌هان این رشته محسوب می‌شود.

www.langsci.ucl.ac.uk/ipa/ipachart.html


منابع زبانشناسی باستانی

یک سایت بسیار جالب برای کسانی که علاقمند به زبانشناسی‌هستند. موضوع‌های زبانشناسی‌عمومی در این سایت طرح می شوند. بخش‌های گوناگونی در این سایت وجود دارد. بخش های چون؛ تحقیقاتی در زمینه تغییرات خط و سیستم نوشتاری در گذشته تا کنون، منابع، اصوات و آواها، زبانشناسی تاریخی و ...

www.ancientscripts.com



انجمن زبانشناسی آلمان

انجمن زبانشناسی‌آلمان از جامعه‌های زبانشناسی‌پرکار و فعال اروپا محسوب می شود. این سایت به دو زبان انگلیسی و آلمانی مجهز است. در بخش‌های گوناگون این سایت می توانید؛ مقاله‌ها، بخش‌جستجو، لینک‌ها، بایگانی مقاله‌ها، نشریه‌‌ها و معرفی کتابهای روز کنفرانس‌ها و سایر موارد دیگر که متعلق به این انجمن است دسترسی داشته باشید.

https://dgfs.de/cgi-bin/dgfs.pl?lang=en


زبانشناسی دانشگاه کمبریج

دانشکده زبانشناسی کمبریج از معتبرترین و معروفترین مراکز‌ آموزشی و پژوهشی این رشته در جهان است. در سایت این دانشکده می توانید با دوره‌ها و پودمآنهای آموزشی آشنا شوید. در بخش اساتید و لینک سایت‌های شخصی آنها مقاله‌های خواندنی بسیار مفید در دسترس شما است. همچنین بخش‌های مختلفی چون‌ مقاله‌ها، جستجو، منابع معتبر، تحقیق و پژوهش‌ها، اخبار و رویداد‌ها مرتبط در این رشته‌را خواهید دید.

www.mml.cam.ac.uk/ling


مرکز زبانشناسی دانشگاه استنفورد (CSLI)

مرکز زبانشناسی دانشگاه استنفورد یکی از فعال ترین انجمن‌های آموزشی در رشته زبانشناسی‌است. این سایت بخش‌های گوناگونی دارد. در بخش معرفی استادان این سایت، افزون بر آشنایی با آنان، به بسیاری از مقاله‌های علمی آنها دسترسی خواهید داشت. در بخش دیگر شما جستار‌های خوبی در گرایش‌ها و شاخه‌های رشته زبانشناسی‌ خواهید دید. همچنین لینک‌های متعدد و جستجوی مطالب و بایگانی مطالب به شما کمک شایانی به عنوان یک سایت منبع خواهد کرد.

www.csli.stanford.edu


زبان شناسی دانشگاه لنکستر

این سایت متعلق به بخش زبانشناسی و زبان انگلیسی دانشگاه لنکسر‌است.شما می‌توانید، بر روی این سایت کار‌های پژوهشی انجام شده ، مقاله‌های علمی همچنین یک نشریه به همین نام را ببینید. علاوه بر اینها بخش انتشارات، جستجو، لینک‌های مفید در دسترس علاقمندان قرار دارد. این انجمن برای مشترکین خود یک بولتن داخلی به شکل منظم ارسال می‌کند. از کار‌های برجسته این انجمن برگزاری‌کنفرانس‌ها بصورت مدام است.

www.ling.lancs.ac.uk/index.php


انجمن بین المللی معناشناسی و نشانه شناسی اتریش (IASS-AIS)

انجمن بین المللی مطالعات معنا شناسی و زبانشناسی در وین قرار دارد. سایت این انجمن به ۴ زبان اروپایی، فعال و پر کار است. این سایت بخش های مختلفی دارد. بخش‌های چون انتشارات، بولتن آنلاین، اشتراک، برنامه های آینده و نیز یک بخش خوب و پر کار در زمینه خبر رسانی درباره گردهمایی‌ها، همایش‌ها و … است.

www.uni-ak.ac.at/culture/withalm/semiotics//AIS/IASS.html


انجمن معناشناسی زبان

این سایت متعلق به انجمن معنا شناسی، دانشگاه دوسل دورف کشور آلمان است. در صفحه اصلی ورود به این سایت دو زبان آلمانی و انگلیسی برای استفاده کاربران در نظر گرفته شده است. در بخش‌های این سایت متن‌های گوناگونی برای خواندن ارائه شده است. و نیز بخشی برای جستجو، اشتراک‌، معرفی و لینک‌های مربوطه ارائه شده است.

www.phil-fak.uni-duesseldorf.de/asw/gfs/english/index.html


مرکز پژوهشی دانشگاه بوستون

مرکز پژوهشی ‌هارولد گودگلاس دانشگاه بوستون سرگرم کاوش در زمینه قدرت تکلم است. این سایت برای پیشبرد پژوهشی در زمینه تفاهم، ارزیابی و درمان اختلالات زبانی که در اثر جراحت یا نقص عملکرد مغز در بزرگسالان ایجاد می‌شود، راه‌اندازی ‌شده‌‌است.
گزارشی از این رشته علمی، نتایج تحقیقات و معرفی برنامه‌های پژوهشی جاری در این سایت ارائه شده است.

www.bu.edu/aphasia/index.html


مرکز زبانشناسی‌کاربردی CAL

مرکز زبانشناسی‌کاربردی برای به کارگیری دستاورد‌های زبانشناسی‌در آموزش زبان دوم راه اندازی شده است. پژوهشگران تلاش می کنند تا با پژوهش در دیدگاه‌ها و اندیشه‌های کاربردی این رشته‌به روش‌ها و طرح‌های جدید و کارآمدی در آموزش زبان بیگانه یا زبان دوم به افراد و دانشجویان دست یابند. سایت این مرکز بخش‌های گوناگونی دارد. مانند؛ معرفی کتاب‌های جدید در همین زمینه، لینک به سایت مراکز مرتبط، کتابخانه، تست های مربوطه، مقاله های پژوهشی، پروژه‌های در دست اقدام، بخش جستجو فعال و موارد بسیار که با بازدید از این سایت می توانید از آنها بهره ببرید.

www.cal.org


زبان شناسی دانشگاه بیرمینگام

این سایت متعلق به مرکز زبانشناسی و تحقیقات گروهی دانشگاه بیرمینگام است. این سایت، مکانی برای دسترسی به مقاله‌های متعدد پژوهشی و علمی در رشته زبانشناسی و معنا‌شناسی است. این مرکز بر روی معناشناسی تمرکز بیشتری دارد. و مانند سایر مراکز‌ آموزشی در رشته زبانشناسی از پایه تا دوره های تکمیلی ‌دانشجو می پذیرد. در این سایت، کاربران می توانند با عناوین درسی این دوره‌ها آشنا شوند، همچنین از بخشهای فعال جستجو، آخرین رویدادها، انتشارات و سایر موارد بهره برداری کنند.

www.corpus.bham.ac.uk


انجمن زبانشناسی‌کامپیوتری ACL SIGSEM

این سایت متعلق به انجمن زبانشناسی‌کامپیوتری در کشور سوئیس است. این سایت بخش‌های گسترده و گوناگونی دارد. نوشته‌ها و مقاله های فراوانی در این سایت در دسترس علاقمندان قرار داده شده است. خبر‌های تازه از آخرین گردهمایی‌ها، گروه‌های تحقیقاتی، بخش جستجوی مقالات، بخش اعضاء، لینک ها، راهنمایی، آرشیو و موارد دیگر که‌در بازدید سایت از آنها بهرمند خواهید شد.

www.sigsem.org/wiki


مرکز زبان و زبانشناسی دانشگاه منچستر

این سایت به مدرسه زبان و زبانشناسی دانشگاه منچستر وابسته است. بخش‌های گوناگون این سایت شامل؛ نوشته‌ها و مقاله‌های خوب در خصوص آشنایی با الگوهای دستوری و زبان، فرهنگ و زبانشناسی، بخش جستجو، کتابخانه، بخش تحقیقات، لینک های مرتبط و... همچنین این مراکز برای علاقمندان فراگیر این رشته دوره‌های تکمیلی برگزار می کند.

www.llc.manchester.ac.uk/subjects/lel


دستور گشتاری FG

این سایت دستور گشتاری (Functional Grammar) توسط سیمون.سی.دیک (Simon C. Dik ) از نظریه پردازان دستور گشتاری و همکارانش راه‌اندازی شد. این نظریه دستوری یکی از نظریه‌های جدید در زمینه دستور زبان و زبانشناسی است. که با رویکردی چند زبانی شکل گرفته است. در این سایت چکیده‌ای از این نظریه را می‌توانید بخوانید. بخش‌های گوناگون این سایت در راستای همین نظریه توسعه یافته است. مانند؛ انتشارات، مقالات، کنفرانس و سمینار‌ها، بحث‌ها، انجمن‌ها و...

http://home.hum.uva.nl/fg


مرکز پژوهشی (HPSG)

این سایت متعلق به یک پروژه پژوهشی درباره هسته بنیادی ساختار دستوری در مرکز زبانشناسی دانشگاه استنفورد‌است. اطلاعات این سایت در زمینه دستور زبان و زبانشناسی در دسترس علاقمندان قرار گرفته‌است. این سایت بخش‌های دیگری در زمینه زبان و زبانشناسی ارائه داده است. بخش‌هایی چون؛ انتشارات، گزارش‌های سالانه، لینک‌ها و بخش جستجو.

http://hpsg.stanford.edu/index.html


مرکز زبانشناسی دانشگاه اوهایو

این سایت به بررسی و تحقیقات علمی زبان به عنوان پدیده‌ای انسانی در ابعاد تاریخی، روانی و اجتماعی پرداخته و از طریق آموزش ابتکاری و موثر در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد با برنامه های منظم و پژوهش محور و نیز اعضای هیات علمی عالی به تحقیقات دانشجویی ادامه می‌دهد. در این سایت بخش‌های بسیار گسترده ای درباره زبانشناسی‌ وجود دارد. لینک‌های بسیار زیادی نیز به سایت‌های فعال درباره همین پروژه و سایر نظریه‌های مرتبط زبانشناسی و اخبار در دسترس است.

http://linguistics.osu.edu/


انجمن بین المللی زبانشناسی آنلاین

یکی از بهترین سایت‌های مرجع درباره زبانشناسی‌است. خود سایت بخش‌های گسترده و گوناگونی دارد و در همان حال لینک‌های بسیاری به سایت‌های دیگر نیز ارائه می دهد. پروژه‌ها، انتشارات‌، کنفرانس‌ها و یک بایگانی بزرگ از مقاله‌های خواندنی از شاخه‌های زبانشناسی‌دارد. چندین فهرست پستی نیز برای عضو شدن معرفی می کند.

http://linguistlist.org/index.cfm


بایگانی زبانشناسی آریزونا

یک بایگانی بسیار خوب از مقاله‌ها و پژوهش‌های موجود در زمینه صرف و نحو زبانشناسی ‌است. دراین سایت چند لینک به سایت‌های کلیدی در زمینه زبانشناسی‌معرفی شده است.

http://minimalism.linguistics.arizona.edu/AMSA/archives.html


زبانشناسی نوام چامسکی


یک سایت بسیار خوب از نوشته‌های نوام چامسکی زبان شناس و منتقد سیاست خارجی دولت آمریکا است. در این بسایت برخی از نوشته‌ها، گفتگو‌ها و سخنرانی‌های او ارائه می شود. افزون براین، در بخشی از این سایت، شماری مقاله که زبان شناسان درباره اندیشه‌های او نوشته اند نیز در دسترس کاربران قراردارد. همچنین مقاله‌های مرتبط در زمینه زبانشناسی، مقاله‌های پژوهشی، مجلات آنلاین، بخش جستجو و ... را در این سایت خواهید دید.

http://monkeyfist.com/ChomskyArchive



هلن صدیق بنای
برگرفته از: همشهری آنلاین




ادامه مطلب
  • تاریخ ارسال : 1393/06/26, 20:23

 در پی یک بیماری بسیار نادر به نام "سندرم لهجه زبان خارجی" فرد بیمار شروع به صحبت کردن با لهجه‌ای جدید و خارجی می‌کند. این بیماری می‌تواند بر اثر ضربه‌ای به سر یا یک حمله‌ی میگرنی به‌وجود آید.

بیماری "سندرم لهجه زبان خارجی" بیماری‌ای بسیار نادر است. فردی که به این بیماری مبتلا می‌شود، یک شبه دارای لهجه زبانی خارجی می‌شود.

ضربه‌ای مغزی یا حمله‌ای میگرنی کافی است

این بیماری می‌تواند بر اثر وارد شدن ضربه‌ای به مغز یا حتی یک حمله‌ی میگرنی یا سکته به وجود ‌آید. پس از آن، بیماران در حقیقت دچار یک مشکل زبانی می‌شوند و دیگر قادر به خلاص شدن از آن لهجه نیستند. "سندرم لهجه زبان خارجی" باعث افسردگی و اضطراب می‌شود. یکی ازعواقب آن این است  بیماران در زندگی روزمره‌شان احساس انزوا می‌کنند.

کسی که صدای معمولی زبان خود را از دست می‌دهد، تا حدودی قسمتی از شخصیت خود را نیز از دست می‌دهد، زیرا از طریق این سندرم، ملودی زبان فرد بیمار نیز تغییر می‌کند. به همین خاطر کسانی که گفتاردرمانی می‌کنند، تلاش دارند که روی تلفظ این بیماران کار کنند؛ تا اینکه بتوانند به آهنگ پیشین صدای آنها نزدیک شوند.   

کمبود شناخت کامل از این بیماری  

معروفترین مورد این بیماری در زمان جنگ جهانی دوم رخ داد. در آن زمان یک خانم نروژی پس از مجروح شدن ناحیه‌ای از سرش دچار این بیماری شد. در پی این حادثه وی دیگر زبان نروژی را با لهجه‌ی آلمانی صحبت می‌کرد. به همین خطر در زمان جنگ جهانی دوم خیلی‌ها گمان می‌کردند که او یک جاسوس آلمانی است.

برای این بیماری که برای نخستین بار در سال ۱۹۰۷ میلادی کشف شد تاکنون هیچ راه درمانی پیدا نشده است. متخصصان هنوز شناخت کاملی از این بیماری ندارند. ولی آنها گمان می‌برند که صدمه‌های کوچک در قسمت چپ مغز انسان می‌تواند به این بیماری منجر شود. این قسمت از مغز دارای ناحیه‌ای است که مختص توانایی صحبت کردن است.  



ادامه مطلب
  • تاریخ ارسال : 1393/03/22, 14:30

Definition:

A person's native language--that is, a language learned from birth.

Contemporary linguists and educators commonly use the term L1 to refer to a first or native language, and the term L2 to refer to a second language or a foreign language that's being studied.

Examples and Observations:

"[T]he general usage of the term 'mother tongue' . . . denotes not only the language one learns from one's mother, but also the speaker's dominant and home language, i.e. not only the first language according to the time of acquisition, but the first with regard to its importance and the speaker's ability to master its linguistic and communicative aspects. For example, if a language school advertises that all its teachers are native speakers of English, we would most likely complain if we later learned that although the teachers do have some vague childhood memories of the time when they talked to their mothers in English, they, however, grew up in some non-English speaking country and are fluent in a second language only. Similarly, in translation theory, the claim that one should translate only into one's mother tongue, is in fact a claim that one should only translate into one's first and dominant language.

"The vagueness of this term has led some researchers to claim . . . that different connotative meanings of the term 'mother tongue' vary according to the intended usage of the word and that differences in understanding the term can have far-reaching and often political consequences."
(N. Pokorn, Challenging the Traditional Axioms: Translation Into a Non-Mother Tongue. John Benjamins, 2005)

 

Culture and Mother Tongue
"It is the language community of the mother tongue, the language spoken in a region, which enables the process of enculturation, the growing of an individual into a particular system of linguistic perception of the world and participation in the centuries old history of linguistic production."
(W. Tulasiewicz and A. Adams, "What Is Mother Tongue?" Teaching the Mother Tongue in a Multilingual Europe. Continuum, 2005)

 

"Cultural power can . . . backfire when the choices of those who embrace Americanness in language, accent, dress or choice of entertainment stir resentment in those who do not. Every time an Indian adopts an American accent and curbs his 'mother tongue influence,' as the call centers label it, hoping to land a job, it seems more deviant, and frustrating, to have only an Indian accent."
(Anand Giridharadas, "America Sees Little Return From 'Knockoff Power.'" The New York Times, June 4, 2010)

 

Myth and Ideology
"The notion of 'mother tongue' is thus a mixture of myth and ideology. The family is not necessarily the place where languages are transmitted, and sometimes we observe breaks in transmission, often translated by a change of language, with children acquiring as first language the one that dominates in the milieu. This phenomenon . . . concerns all multilingual situations and most of the situations of migration."
(Louis Jean Calvet, Towards an Ecology of World Languages. Polity Press, 2006)

 

The Lighter Side of the Mother Tongue
Gib's friend: Forget her, I hear she only likes intellectuals.
Gib: So? I'm intellectual and stuff.
Gib's friend: You're flunking English. That's your mother tongue, and stuff.
(The Sure Thing, 1985)

Also Known As: first language, dominant language, home language, native tongue, native language

 




ادامه مطلب
ادامه مطلب
  • تاریخ ارسال : 1392/12/16, 18:33

Phonological Processes : Omission,  Insertion and …

While phonemes articulate in isolation, they have the exact features we discussed earlier. But in the course of production some changes happen. Co- articulation, that is when phonemes are articulating together, affects the features. The changes are done according to the phonological rules of that particular language. These happenings are technically called Phonological Processes. In this brief discussion we study just some of them.

 





ادامه مطلب
  • تاریخ ارسال : 1392/12/15, 18:29

Phone, Phoneme and Phonology

We start a new discussion here. Human beings are able to produce different phones, but not all phones play a role in the phonological system of each and every language.  Phones are sounds human beings may utter out of their vocal system for the sake of speaking.

Phonemes are phones which play a role in a specific language. For instance, English phonemes are those phones which are able to distinguish between at least two words in English. /p/ is an English phoneme because for instance it distinguishes between /tæb/ and /tæp/. /ɵ/ is an English phoneme because it distinguishes between /ɵri:/ and /tri:/.

The same applies to Farsi as well. /x/ is a Farsi phoneme because it distinguishes between /xar/ and /bar/ for instance. On the contrary, /ɵ/ is not a phoneme of Farsi because it is not a meaning distinctive sound in Farsi, that is, there is no such word in Farsi bearing this sound and have a comprehensible meaning. Thus Phonemes of a language are meaning distinctive sounds -phones- of that particular language. 

Phonology is the scientific study of Phonemes and the regulations which govern the phonological system. Phonological studies may contain phonemes of all human Languages or just be concern of one language only.

Syllable and Syllabic Structure                                                        

Phonemes join together and form a bigger sound unit which is called syllable. A syllable is normally uttered with a single breath out of your lungs. The structure of syllables is normally as follows:

Peak, Nucleus or Core of a syllable is normally a vowel which is an obligatory element in the syllable.

Onset is one or more consonants which precede the peak.

Coda is one or more consonants which follow the peak.   

Thus in the word ̍ ship ̍ which is transcribed as /ʃi:p/ we have: /ʃ/ => onset  /i:/=> peak  and  /p/=> coda.

Or in the word ̍ egg ̍ transcribed like /ɛg/ we encounter: /ɛ/=> peak  /g/=> coda  (note that there is no onset in this word.)

Syllabic Patterns

Different languages might have different syllabic patterns. That is, whether they have to have onset or it is optional in that language, whether having coda in a syllable is a must or not, and how many consonants – consonant cluster – is allowed coming one after the other and so forth are the factors which determine syllabic patterns in that particular language.  

Here we introduce English and Farsi syllabic patterns which are different in both consonant clustering and the onset part.

 English Syllabic Pattern    

(CCC)V(CCCC) shows English syllabic patterns in brief. It indicates that a syllable in English may vary from one single vowel only - V- to three consonants in onset, one vowel as the peak and up to four in Coda position. It goes without saying that V is obligatory and the rest being in the parentheses are optional.




ادامه مطلب
تبلیغات

تبلیغات
[ 1 ]  [ 2 ]  [ 3 ]